Claves del IX Congreso Internacional de Scholas
Claves del IX Congreso Internacional de Scholas
Del 18 al 20 de septiembre, Bucarest – Rumania fue sede del IX Congreso Internacional de Cátedras. Nuestro programa reúne a académicos, estudiantes y líderes de todo el mundo, con un enfoque común: transformar la educación poniendo «la periferia en el centro”.
Uno de los ejes centrales del congreso fue la salud emocional. Se destacó que el bienestar emocional no es solo un aspecto importante, sino fundamental para el éxito académico y la resiliencia de los estudiantes.
En un entorno educativo saludable, los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino también habilidades para enfrentar los desafíos de la vida con empatía y fortaleza.
¿Cómo se abordó este tema?
A través de talleres interactivos y charlas inspiradoras, los participantes exploraron estrategias para construir comunidades educativas que promuevan la empatía y el apoyo mutuo.
El congreso también puso énfasis en la educación para la paz y en cómo la violencia puede transformarse en oportunidades de diálogo.
La educación y el deporte fueron destacados como herramientas poderosas para promover la paz y la inclusión en contextos marcados por la agresión y la discriminación.
Uno de los momentos más significativo del congreso fue el enfoque en el diálogo interreligioso, donde se compartieron experiencias que demostraron cómo, a pesar de las diferencias religiosas, es posible encontrar respeto y comprensión mutua.
Palestinos e israelíes presentaron testimonios conmovedores sobre cómo el diálogo les ha permitido superar barreras de desconfianza y conflicto.
El diálogo interreligioso no sólo es relevante en regiones conflictivas, sino que se posiciona como una herramienta poderosa para fomentar la paz en todas las comunidades.
Escuchar y comprender a quienes tienen creencias diferentes puede ser el primer paso para construir puentes de cooperación y respeto mutuo.
La inauguración del congreso fue un momento clave, con discursos de José María del Corral, nuestro presidente, Iordan Barbulescu, presidente de la Asociación Rumana de Relaciones Internacionales y Estudios Europeos y Remus Pricopie, Rector de la Universidad de Rumania, que ofrecieron una profunda reflexión sobre el papel de la educación en los desafíos contemporáneos. Ambos líderes invitaron a repensar la educación desde una perspectiva humanista e inclusiva, destacando la importancia de una acción conjunta y global.
También estuvo presente Giampiero Gloder, quien resaltó la importancia de la iniciativa de Scholas y la visión global que ha alcanzado desde sus humildes comienzos en Buenos Aires. Señaló: «Lo que empezó como una respuesta local a una crisis en 2001 en Argentina, hoy es un movimiento global que trabaja por un mundo sin barreras, donde los jóvenes reciben no solo conocimiento académico, sino una formación para la vida, basada en valores como la empatía, la solidaridad y la paz.»
El congreso culminó con una ceremonia multicultural y la plantación simbólica del Olivo de la Paz, un gesto que resonó profundamente entre los participantes.
Este acto representó el compromiso colectivo hacia una educación inclusiva, centrada en la paz y el entendimiento mutuo, reafirmando la importancia de trabajar juntos para enfrentar los desafíos que afectan a nuestras comunidades.
La ministra de Educación de Rumania, Ligia Deca, también dio un mensaje especial a los jóvenes del mundo: «Primero, crean en ustedes mismos. Segundo, no piensen que son muy diferentes a las generaciones anteriores. Y tercero, crean en el mundo, en la gente que los rodea. Crean que si abren su corazón al mundo, el mundo también se abrirá para ustedes»
Desde el IX Congreso Internacional de Cátedras Scholas en Bucarest, se reafirmó que «la periferia en el centro» no es solo un lema, sino un llamado urgente a la acción.
Las experiencias y aprendizajes compartidos refuerzan la visión de una educación que no deja a nadie atrás, y que, al contrario, pone en el centro a quienes más lo necesitan.
